今天（6月14日）上午，在工業(yè)園區(qū)舉辦的金雞湖端午龍舟賽上，蘇州服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院（SISO）龍舟隊的年輕學(xué)子們劈波斬浪，與經(jīng)驗豐富的成人隊伍、專業(yè)選手們同臺競技，毫不怯場，最終奪得“12人小龍舟300米直道競速”女子組冠軍、“22人大龍舟公開組300米直道競速季軍的佳績。“金雞湖比賽是我們龍舟隊每年的經(jīng)典打卡地?！苯叹毺K永會笑言。
據(jù)了解，龍舟運動在服務(wù)外包學(xué)院已經(jīng)成為風(fēng)靡校園的群眾性活動，在學(xué)校刮起了一股水上運動的“小旋風(fēng)”，各個學(xué)院都紛紛成立了師生龍舟隊。今年4月底，服務(wù)外包學(xué)院在若水河畔舉辦了“禮獻(xiàn)百年 紅舟奮進(jìn)”龍舟文化月活動，全校8支師生代表隊參加了校園龍舟聯(lián)賽。賽道上，師生代表隊伴著響亮的鼓點，你追我趕，各顯神通。河岸上，觀賽師生的吶喊助威排山倒海?！叭w師生以龍舟精神為鼓點，同舟共濟(jì)、銳意進(jìn)取，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中奮勇爭先，展現(xiàn)了龍舟運動的精氣神”，該校黨委書記、校長嚴(yán)世清說。
作為一支大學(xué)生業(yè)余隊伍，SISO龍舟隊前幾年給人的印象就是“拼”，訓(xùn)練拼、比賽拼，生動詮釋了“更快更強(qiáng)”的競技體育精神。從獨墅湖科教創(chuàng)新區(qū)若水河畔的小河溝起槳，這支龍舟隊的比賽身影遍布太湖、石湖、漕湖等各個賽場，以及省運會、中華龍舟大賽，還兩次遠(yuǎn)赴意大利威尼斯參加龍舟邀請賽。隨著經(jīng)歷、視野的不斷豐富，隊員們對于“龍舟”的理解也在不知不覺加深。
“我們越來越有一種感覺，‘龍舟’不僅是一項競技運動，更具有精神層面的意義。這是中華民族的傳統(tǒng)文化，我們有責(zé)任來愛護(hù)并把它傳承下去。”龍舟隊隊長陳國鵬說。
2020年初至今，面臨戰(zhàn)“疫”新常態(tài)，龍舟隊員風(fēng)雨無阻、每天堅持不懈在校園河道里面訓(xùn)練，帶動廣大同學(xué)們走出宿舍、鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，支持各學(xué)院成立了龍舟隊，營造了同舟共濟(jì)的良好校園氛圍，在構(gòu)建和諧校園的進(jìn)程中一馬當(dāng)先。去年，服務(wù)外包學(xué)院獲評“蘇州工業(yè)園區(qū)文明校園”，龍舟隊獲評學(xué)?！般@石社團(tuán)”。
值得一提的是，龍舟隊員們正在努力學(xué)習(xí)龍獅，并準(zhǔn)備將其列入日常訓(xùn)練課程，融入今后的龍舟文化推廣項目中?！拔覀兊摹垺粌H要下水，還要上岸，不僅要劃起來，還要舞起來、飛起來?！睆男W(xué)習(xí)舞獅的龍舟隊員符應(yīng)鵬笑著說，“要宣傳我們的傳統(tǒng)文化嘛！”
SISO龍舟隊隊員們心中深知，自身所代表的新時代青年形象。今年以來，SISO龍舟隊整編制加入青年志愿者協(xié)會，成立龍舟志愿者分會，他們的身影活躍在蘇州環(huán)金雞湖國際半程馬拉松等大型賽事現(xiàn)場，活躍在甘肅固原、河南商丘、貴州銅仁等愛心支教服務(wù)點（學(xué)校），出現(xiàn)在蘇州奧體中心等紅色先鋒志愿服務(wù)站，前不久還在奧體中心共同見證了中國女足成功晉級東京奧運會的激動場景。
“外包學(xué)院的志愿者執(zhí)行力強(qiáng)，在比賽現(xiàn)場也是盡職盡責(zé)?！?蘇州工業(yè)園區(qū)志愿者協(xié)會秘書長鮑霞這樣評價同學(xué)們。今年，SISO龍舟隊還分別與蘇州市全民國防教育協(xié)會、蘇州工業(yè)園區(qū)檢察院、園區(qū)河長聯(lián)盟等合作共建實踐教育基地，先后成立民兵水上小分隊、未成年人公益訴訟志愿服務(wù)隊、護(hù)河志愿服務(wù)團(tuán)隊，在水上救援、未成年人權(quán)益保護(hù)、保護(hù)綠水青山等公益項目中展現(xiàn)著當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
“我們學(xué)校重點打造了‘紅色慧湖 產(chǎn)教融合’實訓(xùn)基地，以獨墅湖創(chuàng)客匯為載體，開展‘黨建惠企’專項行動，以多部門聯(lián)動重塑企業(yè)服務(wù)框架，培育‘匯黨建’品牌，以需求為導(dǎo)向有效提升為企服務(wù)功能?！毙｜h委副書記、副校長丁志衛(wèi)介紹，在這一建設(shè)過程中，SISO龍舟隊的隊員們挺身而出，全力支持“匯黨建”龍舟團(tuán)建項目、“會龍舟”親子訓(xùn)練營活動，為加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合貢獻(xiàn)了“龍舟”力量。
遵循學(xué)?！绊樳M(jìn)化之理，應(yīng)未來之需”的辦學(xué)理念，龍舟隊無私幫助、積極推動合作企業(yè)來成立自己的龍舟隊，在“龍舟會友”的交流過程中，合作企業(yè)對龍舟隊員的綜合素養(yǎng)給予了高度的肯定，并多次向龍舟隊提前預(yù)定了“未來的員工”名額。據(jù)了解，服務(wù)外包學(xué)院物業(yè)項目部35歲以下的年輕男性管理人員中，60%都是曾經(jīng)的龍舟隊隊員。
今年3月22日，蘇州東吳物業(yè)管理有限公司在服務(wù)外包學(xué)院設(shè)立了龍舟（皮劃艇）實踐教育基地，并向龍舟隊捐贈了專業(yè)皮劃艇。在捐贈儀式上，丁志衛(wèi)說：“校園龍舟文化建設(shè)不僅打造了一個增強(qiáng)體質(zhì)、鍛煉意志、展示風(fēng)采的運動平臺，營造一個健康向上、團(tuán)結(jié)合作、積極進(jìn)取的良好氛圍，更豐富了校企合作共建內(nèi)涵，為校企雙方探索更加深入、長效的互動機(jī)制方面提供了一個獨特的“龍舟”視角?！?
從競技之舟到文化之舟，從競渡之舟到志愿之舟，從爭先之舟到互助之舟，若水河畔的這支龍舟隊在不斷地進(jìn)化?！拔覀兊膲粝胧亲岧堉圻@條小船進(jìn)化成為一艘高大偉岸、氣勢磅礴‘精神航母’，匯聚起為產(chǎn)業(yè)辦教育、為地方育人才的磅礴動力，激勵并指引著全校師生開拓進(jìn)取、汲汲向前?！眹?yán)世清說。
